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资料简介

本文深入探讨了科学研究的重要性及申报科研课题的全流程。首先,文章分析了科学研究对国家发展、社会进步以及个人成长的关键作用。接着,详细介绍了如何进行科学研究,包括选题、调研、设计科研方案、申请科研经费、执行实验、数据处理及论文撰写等环节。最后,阐述了申请科研课题的原因及其重要性,特别是科研经费的来源和国家相关政策的支持。无论是科研新手还是经验丰富的研究人员,都能从中获得宝贵的指导和启示。

  • 文件名称:如何申报科研课题.pdf

  • 文件类型:PDF文档

  • 文件标签:科研申报、科学研究、科研管理

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内容预览

一、为何要进行科学研究
为何要进行科学研究
二、如何
如何进行科学研究
进行科学研究
三、为何要申请科研课题
为何要申请科研课题
提纲
提纲
四、如何申报科研课题
如何申报科研课题
熟悉科研课题
熟悉科研课题申报常识;
申报常识;
掌握填写申请书的技巧
掌握填写申请书的技巧;
做好科研选题与申报工作
做好科研选题与申报工作

一、为何要进行科学研究
一、为何要进行科学研究
1.  国家和社会要求:
依靠科技进步不断提高人民生活质
量,已成为科技工作必须解决的重大问
题
依靠科技进步促进国家经济发展模
式的转变,是科技发展的重要任务
复杂的国际环境和经济全球化要求
科技工作要为提高综合国力、维护国
家安全做出贡献

2. 医学科研面临的机遇和挑战:
机遇和挑战:

疾病谱发生较大变化
致病因素发生多样化

现代医学模式发生了很大转变

人类认识自我和保护自我的努力延
续至今,能够在基因水平方面认识生命、
改变生命,甚至复制生命,但不能挽救
但不能挽救
恶性肿瘤、艾滋病和先天遗传缺损等病
恶性肿瘤、艾滋病和先天遗传缺损等病
人的生命
人的生命

学校
科研冒尖, 成果丰收
学校上等, 办学一流
医院
防病保健, 治病救人
医院升级, 争创优势
3. 
3. 医学科研必须为经济建设服务
医学科研必须为经济建设服务
学校上等, 办学
流
教书育人, 成效显著
职称晋级, 成名专家
市场竞争, 兴旺发达
提高水平, 职称晋级

4.  
4.  学生时期可以搞科研
学生时期可以搞科研
带着问题学习
带着问题学习—了解前人未解决的问
题,思考医学遗留的难题,填补空白
培养创新素质
培养创新素质—组织科研小组,参加
科研活动,培养创新意识,提高科研能力
撰写毕业论文
撰写毕业论文—在导师指导下进行毕
业论文准备、撰写、答辩
科研环境宽松
科研环境宽松—学分制实施、学生科
研基金资助,科研成果奖励范围

二、如何进行科学研究
二、如何进行科学研究
1、进行选题前查新和调研
2、根据需要和自己实际选题
3、制定科研设计方案
填写申请书
申请科研经费
4、填写申请书,申请科研经费
5、按照方案进行科学实验
6、实验动物标准化,药物试验要符合要求
7、收集资料,运用统计方法处理实验数据
8、总结分析实验结果,撰写论文

三、为何要申请科研课题
三、为何要申请科研课题
科学研究需要经费支持
我国科研经费架构以国家基金
我国科研经费架构以国家基金
为主、地方基金为辅、个人捐
资和单位自设扶持基金为补充

国家“十五” 科技计划“3+2
体系”
3个主体计划:
3个主体计划:
1.  国家科技部
3个主体计划:
基础—“973”计划、国家自然科学基金
高新—“863”计划项目
攻关—五年规划攻关项目
2大环境建设:研究开发条件建设
科技产业化环境建设
3个主体计划:
基础—“973”计划、国家自然科学基金
高新—“863”计划项目
攻关—五年规划攻关项目
2大环境建设:研究开发条件建设
科技产业化环境建设

国家“十五” 科技计划体系
基本
框架
基础研
究计划
重大科技发
展专项计划
科研开发条
件建设计划
科技产业化
环境建设计划
火
大
基
础
研
究
发
展
规
划
家
自
然
科
学
基
金
家
攻
关
计
划
六
三
计
划
家
重
大
科
学
工
程
家
重
点
实
验
室
家
工
程
技
术
研
究
中
心
家
产
业
化
基
地
火
计
划
炬
计
划
家
科
技
成
果
重
点
推
广
计
划
技
型
中
小
企
业
创
新
基
地
技
兴
贸
行
动
计
划
家
重
点
新
产
品
计
划
家
重
大
科
技
产
业
工
程
计
划

资助格局
资助格局:
国
家
自
然
研究
项目
面上项目
重点项目
自由申请项目
青年科学基金项目
地区科学基金
重大研究计划
Nati onal  Natural  Sci ence Foundati on of Chi na
2.  国家自然科学基金
然
科
学
基
金
资
助
格
局
项目
板块
人才
项目
板块
重大项目
专项基金
国际合作与交流
国家杰出青年科学基金
海外、港、澳青年合作研究基金
创新研究群体科学基金
国家基础科学人才培养基金
青年科学基金
联合研究基金

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