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资料简介
本文档提供了一个详细的读书活动策划方案,旨在通过美文共赏和心得交流,增强企业文化建设,提升员工凝聚力。活动包括美文推荐、读后感撰写、作品评选等多个环节,适合企业内部推广使用。
文件名称:读书方案策划.docx.pdf
文件类型:PDF文档
文件标签:企业文化、员工活动、读书计划

内容预览
读书方案策划
读书方案策划
为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定一份周密的方
案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密,并有很强可操作性的方
案。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是我帮大家整理的读书方案策划,欢迎大家共享。
读书方案策划1
一、活动主题:
美文共观赏,心得大家谈!
二、活动目的:
加强企业文化建设,增加企业分散力;丰富员工业余生活,陶冶情操,营造一个相互
沟通和沟通的学习氛围,读书活动方案。
三、主办单位:
企划部
四、活动时间:
x 月17 日——x 月15 日
五、参与对象:
集佳科技全体员工
六、活动内容及细则:
1、公司每个员工可以把自己曾经读过的美文佳作(更欢迎自己的.原创作品)推举给其
他员工一起观赏;
2、全体员工可依据已张贴出来的推举作品,写下自己的读后感和心得体会。
3、推举文章体裁不限,要求内容健康,乐观向上,读后能给人以启迪,字数在两千
字以内;读后感体裁不限,字数不限。
4、活动以三个事业部和一个职能服务部为参赛单位,依据各部的员工人数不一,特
制定如下要求:电气工程事业部上交精品美文和读后感各5 篇;空调设备事业部精品美文和
读后感各x 篇;职能服务部精品美文和读后感各x 篇;生产制造事业部精品美文和读后感各2
篇。稿件全部以电子文档形式交于企划部或人力资源部,并需注明推存人姓名和读后感。
5、征稿时间:
(1)推举美文时间:x 月17 日—22 日;
(2)征集读后感时间:x 月26 日—x 月2 日;
6、x 月2x 日,全部推举的美文经主办单位审核后,以不署名的形式(公布评比结果后
再全部署名)将作品张贴在学习栏内,供大家观赏。
7、x 月x 日,由主办单位将征集的读后感,以不署名的形式(公布评比结果后再全部
署名)张贴到学习栏内,相互沟通和学习。
8、x 月15 日,公布评比结果,进行一个简短的颁奖仪式。
七、作品评比及奖项设置:
1、“最佳推举奖”评比方法:读者在“你最宠爱的文章评比表”里签名投票,每人限投
一票,取得票数前三名,则推举人分别获美文推举一、二、三等奖,假如得票数相同,那么
名次名额依次递减。
2、“优秀心得奖”评比方法:此项评比由两部份组成:第一、读者在“你最宠爱的读后
感评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前六名;其次、由评委小组对前六名不计名
投票评定,得票数排名前三位,分获一、二、三等奖。(附:评委小组组成人员名单:“空调”
代表2 名、“电气代表”2 名、“产业代表”2 名、“职能代表”2 名)
3、奖品支配:
(1)优秀心得奖第一名,嘉奖价值五十元的奖品;
(2)优秀心得奖其次名和最佳推举奖第一名,各嘉奖价值四十元的奖品;(x)优秀心得奖
第三名和最佳推举奖其次名,各嘉奖价值三十元的奖品;
(x)最佳推举奖第三名,嘉奖价值二十元的奖品;
八、费用预算:
奖品费用+奖品机动费用=210+x0=250 元
读书方案策划2
学校和家长都在探究让学校生喜爱阅读、学会阅读的方式。学校邀请家长走上讲台,
以“故事妈妈”的身份与同学一起亲子阅读,通过这种全新的阅读模式让老师、同学和家长共
同享受到书的芳香。盼望通过这样的活动为孩子们的学习增加了乐趣,唤起家长对亲子阅读
的'理解,为今后更多的家园互动创设了良好的氛围。
一、实施时间
20xx 年3 月17 日——20xx 年3 月28 日
二、详细活动支配
(一)宣扬发动
1、班级组召开班主任会议,布置活动支配。
2、拟定告家长书,向家长发出邀请。
详细时间为2xx 年3 月17 日到20xx 年3 月28 日,共两周,每天进班时间为8 点到8
点10 分左右。
讲故事的形式可以是家长亲自来校进班讲故事;可以通过自录的视频、音频传给老师,
课堂播放。
(二)家长报名
1、家长自主报名,在老师发动,家长报名参与的基础上,再由班主任确定每班30%
左右的名单。
2、参与活动的家长在规定时间内,先上交要预备讲的详细的故事内容,班主任审核
协调。故事内容不重复,尽量符合低班级的同学,时间掌握在5 分钟左右。
3、班主任联系家长,支配每天两位家长轮番进课堂讲故事的详细时间。每班将讲故
事的名单确定下来,填在相应的表格中(学校统一制定表格),并附上各位家长的联系电话。
结合学校的岗位实践活动,建议班级设立一个岗位,该生可每天打电话提示下一天的家长。
(三)家进步班讲故事
1、班主任进班管理,并做好图片和文字记录,完善班级博客。
2、每天由故事妈妈评出每班听众,颁发小奖品。
3、活动结束,同学做好评比工作。将故事名目下发,评出欢迎的故事妈妈。
4、通过评比,每班选出欢迎的故事妈妈,组成“故事妈妈巡讲团”,走进每个班进行
故事巡讲。
5、学校颁发奖状。
(四)班级召开亲子阅读沟通会
请“孩子欢迎的故事妈妈”和在亲子阅读方面有阅历的、做得好的家长给大家介绍自己
的做法和收获。
读书方案策划3
一、活动主题
书香涵泳,润泽心灵
二、组织机构
主办单位:学院图书馆
协办单位:学院各系部、宣扬部、教务处、同学处、高校生活动中心、团委、读者协
会及相关社团
三、活动时间
20xx 年4 月12 日-20xx 年5 月11 日
四、活动内容
1、启动仪式
活动内容:第十五届读书节活动启动仪式、读书签名活动。
活动时间:20xx 年4 月12 日下午4:20
活动地点:图书馆一楼学术报告厅
2、高校生读书之星评比
活动内容:参照自20xx 年4 月1 日以来的图书馆系统数据,依据同学读者阅读图书
的数量和质量,评比出10 位读书明星,以资鼓舞。
活动时间:20xx 年4 月1 日至20xx 年4 月1 日
活动地点:图书馆
3、搜书大赛
活动内容:(1)、参赛者以系部为单位组队,每系1-2 队,每队三人,队中最多只允
许有一名图书馆流通部协管员。
(2)、各队经过抽签打算书目,在规定时间内于图书馆书库中找寻图书,以耗时长短
及完成质量判定各队名次。
(3)、各组可使用主办方供应的电脑、《中图法》等工具...