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资料简介
本资料专为三年级学生设计,包含三个生动的故事片段,旨在教授孩子们如何正确划分文章层次。通过《老猎人与儿子》、《喜欢喝酒的猩猩》以及《爱因斯坦的故事》,不仅能够提高学生的阅读理解能力,还能培养他们良好的生活习惯和学习态度。每个故事后附带练习题,帮助巩固所学知识。
文件名称:三阅读三、正确划分层次.pdf
文件类型:PDF文档
文件标签:三年级阅读、文章层次划分、阅读理解

内容预览
三、正确划分层次
三年级阅读训练
方法一:按事情的发展划分层次
以叙事为主的文章或段落,大都是按
事情的起因、经过、结果的发展顺序来写
的。因此我们通常可以按照这三个阶段将
它们分成三个层次。
片段一
老猎人把高超的射击技术传给了儿子。儿子学得很不错,
枪法甚至超过了父亲。但是,他有一个很不好的习惯,就是不
会有秩序地放东西。打猎回来,总爱在挂枪的地方搭上衣服又
顺手挂上水壶,还在枪筒上套上草帽什么的。父亲常说:“你
要学会井井有条地做事,不然成不了好猎手。” 儿子却总是满
不在乎地说:“没关系!你不知道我的枪法好吗?” 有一次,
一只狐狸大白天偷了人家的鸡,被人追急了,在大路上狂奔。
小猎人急急忙忙去取枪。没想到枪筒上挂着水壶,水壶拖住了
衣服,等他取下枪来,枪筒上的草帽又挡住了枪口,再一看狐
狸已经逃得没有影子了。父亲语重心长地对小猎人说:“瞧,
这回你该明白了吧!有些看起来不重要的事,在关键时刻也可
能产生很大的影响呢!”
1、查字典,写出下面成语的意思。
满不在乎:___________________________________
语重心长:___________________________________
2、补充完整。
一个人要成为好猎手,不但____________________,而
且__________________________。
3、给这段话划分层次。
完全不放在心上。
言辞恳切而有份量,情深意长。
高超的射击技术
要学会井井有条地做事。
第一层:从开头到“你不知道我的枪法好吗” 。
第二层:从“有一次” 到“已经逃得没有影子了” 。
第三层:从“父亲语重心长地说” 到结尾。
喜欢喝酒的猩猩
大森林里住着很多猩猩,常常成群结队的出来玩。
它们顶喜欢喝酒。猎人就根据猩猩的爱好设法捕捉它
们。
有一天,一大群猩猩从森林里走出来。忽然间闻
到一股酒香“哈!好酒!” 走在最前面的那只大猩猩
流着口水指着路旁的酒坛说,“你们知道吗?这是该
死的猎人放在这儿骗我们的。”
另一只猩猩说:“我们不能上当,虽然酒很好喝。
但是,我们一定要想到,酒喝多了会给我们带来不
幸。”
猩猩们实在是太喜欢喝酒了,它们围着坛子馋得
直流口水。其中一只猩猩再也忍不住了,舔了一下嘴
唇说:“我们不喝醉,只用舌头舔一舔总可以吧!”
猩猩们立刻同意了,它们一拥而上,掀开了酒坛子的
盖儿。“哎呀,好香!好酒!好酒!” 猩猩们再也忍
不住了,就大口大口地喝起来……
过了一会儿,森林的猎人冲出来,把醉得东倒西
歪的猩猩们一个个都捉住了。“我们真倒霉!”一只猩
猩垂头丧气地说。另一只猩猩说:“因为我们没有下
决心改掉坏习惯,所以落得这个下场!”
回答问题:
1、给下面红色的字选择正确的字义,打上“√”。
它们顶喜欢喝酒。
①顶撞。( )②人体或物体的最高最上的部分。( )
③最,极。( ) ④量词。 ( )
2、仿照例子造句。
大森林里住着很多猩猩,常常成群结队地出来玩。
_______________________________________
3、给这篇文章划分层次。
√
第一段(第1自然段)
第二段(第2—5自然段)
自己是自己的镜子
爱因斯坦1 6岁那年,由于整日同一群调皮贪玩的孩子在一
起,致使自己几门功课不及格。一个周末的早晨,爱因斯坦正
拿着鱼竿准备和那一群孩子一起去钓鱼。这时,父亲拦住了他,
心平气和地对他说:“爱因斯坦,你整日贪玩且功课不及格,
我和你的母亲很为你的前途担忧。” “有什么可担忧的,杰克
和罗伯特他们也没有及格,不照样去钓鱼吗?”
“孩子,话可不能这么说。” 父亲充满关爱地对爱因斯坦
说,“在我的故乡流传着这样一个寓言,我希望你能认真听一
听。说有两只猫在屋顶上玩耍,一不小心,一只猫抱着另一只
猫掉到了烟囱里。当两只猫从烟囱里爬出来时,一只猫的脸上
沾满了烟灰,而另一只猫的脸上却干干净净,干净的猫看见满
脸黑灰的猫,以为自己的脸也又脏又丑,便快步跑到了河边洗
了脸。而黑脸猫看见干净的猫,以为自己的脸也是干净的,就
大摇大摆地到街上闲逛去了。结果,吓得其他的猫都四处躲避,
以为自己见到了妖怪。”
“爱因斯坦,谁也不能成为你的镜子,只有自己才是自
己的镜子。让别人做自己的镜子,天才也会照成傻瓜。”
爱因斯坦听后,羞愧地放下鱼竿,回到了自己的小屋里。
从此,爱因斯坦时常用自己作为镜子来审视和映照自己,
终于映照出他人生璀璨的光芒。
1、读画线句,做习题。
(1 )文中画线的句子属于( )
A 一般疑问句 B 设问句 C 反问句
(2)不改变句意,将画线的句子换一种说法。
______________________________________________
_______________________________________
C
没什么可担忧的,杰克和罗伯特他们也没及格,照
样去钓鱼。
2、认真阅读父亲讲的寓言故事,判断下列句子的正误。在
正确的后面打“√”,错误的后边打“× ”。
(1 )两只猫在屋里玩耍,不小心掉到烟囱里去了。( )
(2)两只猫从烟囱里爬出来时,一只猫的脸上很干净,一只
猫很脏。 ( )
(3)干净的猫把脏猫当做镜子,以为自己很脏,就去河边洗
脸。 ( )
(4)脏猫把干净的猫当做镜子,以为自己很干净,就到街上
闲逛。 ( )
(5)两只猫都以为对方为镜子,照出了真实的自己。 ( )
3、给这篇文章段落。
×
√
√
×
第一段:开头到“回到了自己的小屋里。”
第二段:最后一个自然段。